适合教师的格言
1、不抛弃、不放弃,让每个孩子都站在爱的天平上。
2、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
3、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天,为孩子开辟一块快乐土地。
4、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
5、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
6、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训,你真的吸取教训了吗?
7、层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。
8、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么让他离开教育岗位。
9、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
10、生命短促,只有美德能将留传到辽远的后世。
11、名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
12、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
13、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
14、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
15、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
16、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么。
17、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
18、人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想。
19、用有限的生命播撒无限的师爱,伴有限的学生放飞无限的理想。
20、愿孩子们能充实,幸福生活每一天,因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
1、切关涉灵魂的事业都拒绝公里,艺术如此,教育亦如此。
2、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
3、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。
4、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作
5、在平凡的`工作岗位上做出不平凡的业绩。
6、让爱心伴随自己,把精彩六给学生。
7、脸上有微笑,眼中有挂乃,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。
8、心系学生进步路,情系学生身边事。
9、生以求知为乐,师以从教为荣。
10、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。
11、倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。
12、站一天讲台,奉毕生真情。
13、独物之教风,以尽匹夫之责。
14、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。
15、常怀律己之心,常思为学之道。
1、内存一个爱,外显一个笑。
2、教师的人格是教育的基石。
3、师爱是德育之魂,育人之本。
4、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
5、爱就是教育,没有爱便没有教育。
6、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。
7、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。
8、用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。
9、用爱心塑造心灵,用淡泊诠释人生。
10、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
11、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
12、实事求是办教育,解放思想抓课改,与时俱进求发展。
1、为人要正直,做事重职责。
2、认认真真教书,踏踏实实做人。
3、踏踏实实工作,认认真真育人。
4、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
6、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。
7、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
8、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
9、教师的尊严是学生对我们道德的肯定知识的折服和感情的依恋。
10、用每一分,每一秒来充实自己,不荒废生命中的每一分,每一秒。
11、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
12、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打 到心的深处。
13、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
1.教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
2.心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。
3.身居斗室毫无怨言,三尺讲台诲人不倦,为了孩子不惧劳累,鞠躬尽瘁无怨无悔!
4.爱心是教育者的灵魂,公平是教育者的良心
5.拥有宽容将一生收获笑容。
6.循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。
7.人生的道路,漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
8.用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。
9.老师糊涂一时,学生糊涂一世。
10.生活从来没有彩排,每天都是现在直播,真诚棉队每一个学生,无愧于心。
11.人生像一个字,只有写完,才知道生活的乐趣
12.爱声如爱己出,育人为己任。
13.美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
14.让爱的阳光洒满孩子的心田。
15.让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分,而不是平淡甚至痛苦的回忆。
16.闲谈莫论人非,静坐常思己过。
17.教育是艺术,是诗篇,更是哲学。是思想与思想的交流,心灵与心灵的碰撞。
18.欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
19.辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。
20.一切关涉灵魂的事业都拒绝公里,艺术如此,教育亦如此。
21.脸上有微笑,眼中有挂乃,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。
22.好好扮演自己的角色,做自己该做的事
23.有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
24.健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
25.教育不仅仅是种职业,也是一项事业。
26.百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。
27.是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
28.用语言播种文明。用粉笔耕种心灵;用汗水浇灌成功,用心血滋养言行。
29.用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。
30.成未来之才在教化,行教化之业在良师。
31.爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
32.爱是走进学生心灵最近的路
33.用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
34.教师的品位——真挚的博爱和慈善的宽容。
35.踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
36.用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。
37.内存一份爱,外显一个笑。
38.寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。
39.嘴是江湖脚是路。
40.你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。
41.在育人中望山自我,在平凡中追求卓越,在流年中焕发青春,在奉献中收获幸福。
42.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
43.少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
44.教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
45.成事在人谋事也在人...
46.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
47.如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。
48.播种一个行动,你会收获一个习惯。
49.独物之教风,以尽匹夫之责。
50.每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机
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