幼师经典座右铭

幼师经典座右铭

1、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

2、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。

3、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

4、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

5、爱心献给孩子，安心献给家长，忠心献给事业。

6、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

7、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。

8、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

9、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

10、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

11、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

12、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

13、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

14、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

15、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

16、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

17、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

18、用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。

19、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

20、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

21、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

22、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

23、科学管理促和谐，人情公道非两难。

24、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

25、公正办公，做廉洁教师；探索教学，做创新教师；举止得体，做文雅教师。

26、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

27、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

28、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

29、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

30、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

31、让阳光照射进心灵，你才能成为发光体；让烦躁涌入心灵，你将会成为绝缘体。

32、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

33、我们的每一个孩子都是好孩子。

34、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。

35、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

36、首先做研究者，其次才做管理者。

37、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

38、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

39、满腔热情，承接幼教重任；灿烂青春，谱写育苗新篇。

40、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

41、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

42、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

43、学生的满意，是最大的幸福。

44、了解学生是成功教学的关键。

45、爱是彩色笔，美化孩子心灵的空白。爱是调味剂，让孩子的生活有滋有味。

46、生以求知为乐，师以从教为荣。

47、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

48、最伟大的老师是把孩子送到成功的彼岸。

49、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。

50、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

51、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

52、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。

53、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是1个纯真无暇的世界。

54、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

55、宽容别人等于祝福自己。

56、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

57、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

58、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

59、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

60、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

61、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

62、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

63、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！

64、精彩的人生需要勤奋点亮。

1) 一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳

2) 燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁

3) 人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——张载

4) 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

5) 人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽

6) 任何职业都不简单，如果只是一般地完成任务当然不太困难，但要真正事业有所成就，给社会作出贡献，就不是那么容易的，所以，搞各行各业都需要树雄心大志，有了志气，才会随时提高标准来要求自己。——谢觉哉

7) 莫教桑麻困后人，浮云富贵不如贫，男儿志在安天下，破旧山河再造新。——杨超

8) 船在汹涌的波浪中行驶，固然是危险的事，但只要把舵者善于应付，未尝不可化险为夷，渡过大洋，安登彼岸。一个年轻人的就业，也是如此，四周都为困难所包围，你得镇静应付，把层层障碍打破，便发现你的康庄大道。你须知道，老天决不辜负有心人的上进志向，除非你畏难苟安，无毅力应付，结果才覆败。——戴尔·卡耐基

9) 把意念深潜得下，何理不可得，把志气奋发起，何事不可做。——吕坤

10) 进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。——张养浩

11) 心不清则无以见道，志不确则无以定功。——林逋

12) 一个有志气的人，他为之奋斗的目标应该是远大的，高尚的，而决不是被私利障住眼睛的懦夫。——殷庆功

13) 我想一切胸襟宽广的人都有雄心大志;但是我所器重的心怀大志的人，却是那些坚定而有信心地走这条道路的人，而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人。——狄更斯

14) 将相 ……此处隐藏8480个字……六、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

十七、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

十八、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。

十九、对待学生要像春天般的温暖。

二十、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。

二十一、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

二十二、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

二十三、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

二十四、生命需要燃烧**，教育更需要燃烧**，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

二十五、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

二十六、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

二十七、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

二十八、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。

二十九、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

三十、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。

三十一、把爱的情感与每个孩子联系在一起。

三十二、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

1. 做一名美和爱的使者。

2. 倾听童声，学会微笑，善待学生。

3. 心系学生 宽容为怀

4. 说老实话，干良心事

5. 全心全意为学生服务

6. 千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

7. 对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。

8. 热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。

9. 教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。

10. 用爱谱写教育的乐章。

一、我愿与孩子们一起成长。

二、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。

三、教育是一种温柔的征服。

四、人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。

五、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

六、热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。

七、关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。

八、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。

九、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

十、我们要善于发现学生的亮点。

十一、对待家长沟通多一点，误解少一点

十二、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。

十三、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。

十四、对待学生微笑多一点，烦躁少一点;

十五、不经历风雨，怎能见彩虹。

十六、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动;

十七、机会不是等来的，要靠自己创造。

十八、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

十九、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

二十、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

二十一、人生应如星辰，远望像一盏灯，近看似一团火。

二十二、根深才能叶茂，学高方能为师。

二十三、只有撒下爱的种子，爱才会发芽，开花，结果。

二十四、教师的威信建立在责任心上。

二十五、对待学生要像春天般的温暖。

二十六、让孩子在任何时候都充满自信。

二十七、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实人。

二十八、学生对教师依恋的唯一源泉，在于教师的慈和爱。

二十九、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”

三十、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。

三十一、铺路作石子，护花化春泥。

三十二、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。

三十三、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

三十四、孩子的天空就是我的天空。

三十五、一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉，一名教师的平凡换来桃李满天下。

三十六、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。

三十七、东风化雨，春泥护花，绘制灿烂春天。

三十八、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

一、学生的满意，是最大的幸福。

二、博学内存一个爱，外显一个笑。

三、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

四、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

五、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

六、每天都将自己最好的一面展示给别人。

七、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

八、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！

九、每一个学生都是好学生。

十、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

十一、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。

十二、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

十三、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

十四、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

十五、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

十六、倾听童声，学会微笑，善待学生。

十七、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

十八、以人为本，是一切教育的出发点。

十九、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

二十、铺路作石子，护花化春泥。

二十一、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。

二十二、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

二十三、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。

二十四、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

二十五、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

二十六、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

二十七、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

二十八、我愿与孩子们一起成长。

二十九、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。

三十、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

三十一、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

三十二、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。